上海企業職工“誦讀留聲 詩意迎新”活動賽事，享受誦讀的(of)快樂！ 2021-1-16

爲(for)堅定文化自信
大(big)力倡導全民閱讀朗誦
體驗朗讀的(of)樂趣與魅力
楓動體育爲(for)企業職工組織
文藝活動——“迎新朗誦”活動賽事

讓詩與美觸碰
喚醒内心的(of)柔軟
用(use)最真的(of)語言
讀出(out)生(born)命之美
聆聽歲月靜好
讓我(I)們(them)一(one)起去朗讀吧！
帶着無限憧憬的(of)你們(them)是(yes)否有很多心聲想要(want)表達？是(yes)否迫切的(of)需要(want)一(one)個(indivual)平台來(Come)展現自己？别着急！楓動體育給你舞台！
在(exist)詩歌朗誦活動中，既有慷慨激昂的(of)呐喊，又有如詩如歌的(of)低吟，既有潸然淚下的(of)追憶，又有深情款款的(of)傾訴，真的(of)太贊了(Got it)！
誦讀經典 與詩同行

誦詩詞歌賦與聖賢爲(for)伴，讀美文佳作(do)和(and)經典同行。爲(for)弘揚中華優秀文化，提升企業職工的(of)人(people)文素養，提高大(big)家的(of)誦讀水平，通過精彩的(of)朗誦，歌頌了(Got it)祖國的(of)迅速發展和(and)美好前景，贊美了(Got it)2020年這(this)不(No)平凡的(of)一(one)年中的(of)無名英雄和(and)偉大(big)的(of)人(people)民，表達了(Got it)對祖國的(of)熱愛。
通過誦讀
發現文章之美
意境之美
經典之美
緻敬經典
楓動體育組織“誦讀留聲 詩意迎新”朗誦活動賽事，爲(for)職工搭建一(one)個(indivual)傳承中華美德、培養愛國主義精神的(of)文化平台。在(exist)嶄新的(of)一(one)年當中，或意氣風發，或深情款款。無不(No)表達出(out)對祖國的(of)深情，對祖國母親的(of)真摯祝福。用(use)誦讀的(of)方式做到(arrive)“樂讀”、“美讀”，在(exist)讀中感受語言文字的(of)形态美和(and)韻律美。
本次我(I)們(them)分爲(for) “雅言傳承文明，經典浸潤人(people)生(born)”
“誦讀經典古詩文，奔赴詩詞之約”兩個(indivual)主題
01雅言傳承文明，經典浸潤人(people)生(born)
爲(for)宣傳愛國主義教育，創建良好的(of)校園文化，營造濃郁的(of)誦讀氛圍。爲(for)培養大(big)家愛國主義情操，以(by)及對詩歌的(of)興趣，享受閱讀的(of)快樂。《紅色經典誦讀》我(I)們(them)一(one)起用(use)誦讀經典的(of)方式，緬懷先烈，重溫曆史，感受那段傳奇的(of)紅色故事，讓我(I)們(them)一(one)起銘記和(and)傳承
02誦讀經典古詩文，奔赴詩詞之約
爲(for)激發職工閱讀古詩文興趣，品味經典魅力，在(exist)浩瀚的(of)詩海中獲得了(Got it)一(one)次藝術的(of)享受，同時(hour)也了(Got it)解到(arrive)了(Got it)許多寶貴的(of)傳統文化知識。發現了(Got it)古詩文中蘊藏的(of)諸多精髓，用(use)别具一(one)格的(of)方式，奔赴一(one)場詩詞之“約”！
在(exist)《三字經》的(of)誦讀中，學習做人(people)，明白事理，小小的(of)心靈在(exist)潛移默化中悄然成長。通過誦讀《弟子規》，向職工弘揚了(Got it)國學文化，傳承了(Got it)國學精髓。參賽者可以(by)挑選其中喜歡的(of)句子，繪制成一(one)張張美麗的(of)書簽。配上荷花貼紙，真是(yes)一(one)池荷花一(one)池香，一(one)墨一(one)滴思真理。

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