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六一(one)親子趣味主題活動
陪孩子歡樂過六一(one)
楓動體育組織策劃不(No)僅能和(and)孩子們(them)增進感情
還能渡過一(one)個(indivual)愉快的(of)六一(one)！
要(want)想來(Come)一(one)場好玩有趣的(of)親子活動
怎能少的(of)了(Got it)協作(do)運動、穿衣物、感知覺三大(big)主題
快來(Come)跟着小編看看
沒準你已經迫不(No)及待給孩子準備了(Got it)
Children’s Day
六一(one)兒童節就要(want)到(arrive)了(Got it)
親子遊戲是(yes)必不(No)可少的(of)環節
那麽
親子齊上陣
喚醒心底那份肆意的(of)歡樂
楓動體育組織策劃線上趣味六一(one)親子活動賽事
讓家長和(and)寶貝們(them)享受了(Got it)簡單純粹的(of)
線上六一(one)時(hour)光
一(one)起童真，體驗快樂
都有什麽好玩的(of)親子遊戲呢？
期待吧？快來(Come)看看吧~
活動預約熱線：18116334670
主題一(one)：協作(do)運動
螞蟻搬豆
遊戲玩法：請小朋友和(and)爸爸媽媽三個(indivual)組成一(one)組，扮成螞蟻。(第一(one)個(indivual)幼兒站立，兩手作(do)觸角；第二、第三個(indivual)分别彎腰，雙手抱住前面一(one)個(indivual)人(people)的(of)腰)
請一(one)組組的(of)“螞蟻”排好隊行走，注意互相的(of)配合，不(No)摔跤，不(No)踩到(arrive)别人(people)。
設置一(one)定的(of)距離，在(exist)終點放置一(one)些物品作(do)“豆子”。請“螞蟻”從起點到(arrive)終點，再返回，比賽搬豆，看誰搬得快。
小腳踩大(big)腳
遊戲玩法：每個(indivual)家庭由一(one)名家長和(and)一(one)名幼兒參加，幼兒雙腳踩在(exist)家長的(of)腳上，家長和(and)幼兒手拉手，聽到(arrive)口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不(No)能離開家長的(of)腳，看看誰先到(arrive)終點。
粘泡泡糖
遊戲玩法：孩子和(and)家長圍成一(one)個(indivual)圓圈，邊拍手邊說：“粘泡泡糖，粘泡泡糖。”孩子問：“粘哪裏？”大(big)人(people)說：“粘肩膀（或身體的(of)其他(he)部位）。”孩子馬上兩人(people)一(one)組互相碰肩膀。
主題二：穿衣物
我(I)給爸爸(媽媽)穿鞋子
遊戲玩法：每個(indivual)家庭由一(one)名家長和(and)一(one)名幼兒參加，首先讓小朋友認識家長的(of)鞋子，然後讓家長将鞋子脫下後放入圓圈内，将鞋子打亂，遊戲開始，小朋友從圓圈内找出(out)自己爸爸(媽媽)的(of)鞋子，并幫家長穿好，先穿好的(of)爲(for)勝利者
穿大(big)鞋
遊戲玩法：由一(one)名家長與一(one)名小朋友參加，家長脫下鞋子坐在(exist)場地(land)另一(one)邊，幼兒穿上家長的(of)鞋子站在(exist)另一(one)邊，聽到(arrive)口令以(by)後，幼兒出(out)發向家長走去，走到(arrive)家長那，幫家長穿上鞋子，家長背起小朋友跑向相反方向幫助小朋友穿好鞋子，看誰先完成。
我(I)給爸爸媽媽穿衣服
遊戲玩法：一(one)名家長在(exist)終點，在(exist)家裏給小朋友設置起點位置，哨聲響起時(hour)，小朋友拿起衣服跑向終點，給其家長穿上衣服，拉上拉鏈後，最先完成者爲(for)勝。
主題三：感知覺
爬雪山過草地(land)
遊戲玩法：
1、起點和(and)終點的(of)距離大(big)約1O米。在(exist)全程将水桶、椅子、水果等等障礙物擺成“S”型。
2、通過障礙的(of)人(people)先站在(exist)起點，觀察障礙物的(of)位置，然後，蒙着眼睛前進。
3、在(exist)過障礙時(hour)，可以(by)參考自己家人(people)的(of)提示，如：“靠左一(one)點”、“腳擡高一(one)些”等等。腳碰到(arrive)障礙物即算失敗，必須回到(arrive)起點線重來(Come)，如果三次都失敗，就被淘汰，另請人(people)來(Come)越障礙。
我(I)是(yes)小小領路人(people)
目标：培養幼兒與成人(people)的(of)合作(do)能力。
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(indivual)，給瓶子罐好水，間隔着擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和(and)小朋友站在(exist)起點處，遊戲開始，爸爸或媽媽用(use)綢帶蒙好眼睛，小朋友牽着爸爸或媽媽的(of)手繞着瓶子走S路線。走到(arrive)終點後瓶子不(No)倒下爲(for)勝。
齊心協力吃果果
目的(of)：要(want)求幼兒能用(use)清楚的(of)語言指揮家長，正确判斷出(out)方向。
準備：聖女果若幹，小碟子四隻，遮眼布四條。
玩法：媽媽選定站位，用(use)筷子夾着聖女果，靜止站立。爸爸在(exist)距離媽媽2米處選定站位，背上孩子，蒙上眼睛，并在(exist)原地(land)轉三圈後聽從孩子指揮。孩子用(use)語言指揮爸爸，去尋找媽媽手中的(of)聖女果，并吃掉果實，即一(one)個(indivual)動作(do)完成。爸爸在(exist)孩子指揮下回到(arrive)起點後，繼續下一(one)個(indivual)計數動作(do)，再出(out)發……規定時(hour)間内吃的(of)果子數最多者爲(for)勝。計時(hour)時(hour)長：90秒
楓動體育組織策劃六一(one)親子趣味活動！在(exist)家就可以(by)玩的(of)小遊戲，爲(for)了(Got it)促進親子家庭之間的(of)互動交流，增加親子間的(of)互動，讓親子家庭擁有一(one)個(indivual)愉快的(of)相處時(hour)光，一(one)起歡度六一(one)兒童節的(of)到(arrive)來(Come)！通過一(one)系列小遊戲，調動親子家庭的(of)積極性，還能拉近親子距離，一(one)起感受孩子和(and)家長别樣的(of)一(one)面吧！
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