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親子線上打卡闖關“重走長征路”！
楓動體育喜迎六一(one)組織策劃在(exist)活動中體會“紅色精神”
五月是(yes)紅五月
恰逢建團100周年又迎來(Come)六一(one)兒童節
我(I)們(them)重溫紅軍艱苦卓絕的(of)光榮曆程
弘揚偉大(big)的(of)長征精神
用(use)赤誠童心
嘹亮嗓音緻敬曆史、緻敬先烈
促使小朋友認識、理解
現在(exist)美好生(born)活的(of)來(Come)之不(No)易
培養小朋友
不(No)怕苦、不(No)怕累、不(No)畏艱險、勇往直前的(of)優良品質
楓動體育特此組織策劃
親子線上打卡闖關“重走長征路”活動賽事
喜迎六一(one)兒童節
我(I)們(them)一(one)起來(Come)回顧一(one)段光榮的(of)曆史
扮演紅軍戰士重走“長征路”
體驗堅忍不(No)拔，自強不(No)息
勇往直前的(of)長征精神…….
也是(yes)給孩子們(them)有意義的(of)禮物
此次活動爲(for)了(Got it)喜迎六一(one)兒童節的(of)到(arrive)來(Come)，
我(I)們(them)通過特别的(of)活動方式，讓我(I)們(them)這(this)群大(big)小
“紅軍”通過紅色故事、趣味活動的(of)形式，感
受紅軍長征迎難而上的(of)艱難與不(No)易。
打卡闖關一(one)聽爸爸媽媽講長征故事
打卡内容：小朋友通過聽長征故事，通過小視頻的(of)方式上傳自己的(of)所感所想錄制成小視頻，或者寫成讀後感的(of)方式上傳點贊征集。
當孩子對黨充滿好奇和(and)向往時(hour)，家長們(them)開始思考：如何用(use)更兒童化的(of)視角幫助他(he)們(them)去認知和(and)感受這(this)些“紅色基因”。對孩子們(them)來(Come)說，紅色故事是(yes)能較好引起他(he)們(them)的(of)興趣，可以(by)從生(born)動形象的(of)故事内容中，了(Got it)解共産黨員們(them)的(of)奮鬥曆程，感受他(he)們(them)一(one)路走來(Come)的(of)不(No)易與艱辛，從而對共産黨有了(Got it)初步的(of)印象。
通過一(one)幅幅生(born)動形象的(of)長征圖，一(one)張張堅毅勇敢的(of)長征人(people)，一(one)件件震撼人(people)心的(of)長征故事，孩子們(them)心潮澎湃，将佩服之心融于(At)激烈的(of)掌聲之中，在(exist)孩子們(them)的(of)心中都有小小紅軍夢，是(yes)欣喜，也是(yes)情結，同時(hour)“勇氣”、“堅強”、“團結”的(of)品質也開始萌發……
打卡闖關二—我(I)來(Come)設計長征路
打卡内容：小朋友通過長征故事用(use)畫筆繪制出(out)長征路線或者長征遇到(arrive)的(of)困難險阻，用(use)繪畫的(of)方式表現出(out)來(Come)，上傳圖片點贊征集。
在(exist)故事中，孩子們(them)了(Got it)解了(Got it)長征路上會出(out)現不(No)同的(of)困難，那我(I)們(them)的(of)長征路上又會有什麽呢？孩子們(them)結合自身經驗，在(exist)爸爸媽媽的(of)陪伴下，一(one)起用(use)畫筆一(one)一(one)繪畫出(out)長征路上所遇到(arrive)的(of)重重困難！
打卡闖關三—我(I)給紅軍叔叔的(of)禮物
打卡内容：家長準備卡紙、繩子，用(use)卡片畫好鞋子的(of)外形，小朋友可以(by)爲(for)紅軍叔叔設計一(one)雙不(No)一(one)樣的(of)草鞋。把做好的(of)作(do)品上傳圖片點贊征集。
在(exist)建團100周年來(Come)臨之際，爸爸媽媽可以(by)陪小朋友一(one)起制作(do)紅軍叔叔曾經穿的(of)草鞋，感謝他(he)們(them)的(of)無私付出(out)。
讓孩子們(them)通過重走長征路的(of)活動中，感受到(arrive)革命先烈不(No)怕犧牲的(of)奉獻精神，萌發愛祖國的(of)情懷，學會珍惜今天的(of)幸福生(born)活。
打卡闖關四—小紅軍重走長征路
打卡内容：家長在(exist)家裏準備道具，模拟長征路上的(of)小遊戲，用(use)視頻、圖片的(of)方式上傳，并且點贊征集。
爲(for)了(Got it)讓孩子能真實真切的(of)感受到(arrive)紅軍當年兩萬五千裏長征路的(of)艱辛，爸爸媽媽可依據家裏室内的(of)實地(land)情況，創設出(out)長征途中的(of)真實場景。讓小朋友在(exist)重走長征路中，鍛煉走、跑、跳、鑽爬、攀登、投擲等基本動作(do)技能，又能追随紅軍的(of)足迹，學習紅軍不(No)怕困難、不(No)怕累，敢于(At)挑戰、勇往直前的(of)精神，同時(hour)，培養幼兒愛國、愛黨、珍惜當前的(of)幸福生(born)活的(of)情感。
打卡闖關五—線上知識小達人(people)
打卡内容：通過小程序線上答題，看誰獲取的(of)積分最多。讓我(I)們(them)一(one)起重溫紅色經典，領悟長征精神。
通過小程序進行線上答題獲積分模式我(I)們(them)分爲(for)兩種：
（1）普通模式：随機發出(out)20道題，限時(hour)10分鍾，每題1分，根據選手答對的(of)題數進行積分。
（2）PK模式：選手選擇PK模式後，由系統随機匹配對應參與PK模式答題的(of)對手。限時(hour)PK答題賽爲(for)雙方在(exist)3分鍾内，答題數量多者勝，最多30題，PK勝利獲得30積分。
楓動體育組織策劃親子“重走長征路”活動賽事，讓小朋友們(them)在(exist)活動中體會“紅色精神”，通過講長征故事、設計長征路、給紅軍叔叔的(of)禮物、小紅軍重走長征路、知識小達人(people)的(of)闖關打卡形式，讓小朋友感受紅軍長征迎難而上的(of)艱難。培養小朋友不(No)怕苦、不(No)怕累、不(No)畏艱險、勇往直前的(of)優良品質。通過一(one)系列活動促使小朋友認識、理解現在(exist)美好生(born)活的(of)來(Come)之不(No)易。
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