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什麽是(yes)“社會主義發展史”?
在(exist)人(people)類曆史上是(yes)先有社會主義思潮, 後有社會主義實踐。社會主義理論與實踐的(of)發展有空想社會主義、科學社會主義、蘇聯模式社會主義和(and)各具本國特色社會主義這(this)樣四個(indivual)階段,恰似直線與曲線的(of)交叉發展,呈抛物線前進與螺旋式上升。社會主義不(No)會隻有一(one)個(indivual)方案,一(one)條道路,一(one)種模式,進而使讀者認清社會主義的(of)真谛,堅定社會主義的(of)信念,激發對社會主義的(of)熱情,并且積極投身于(At)社會主義現代化建設。
曆史是(yes)現實的(of)根源
任何一(one)個(indivual)國家的(of)今天都來(Come)自于(At)昨天
曆史是(yes)最好的(of)老師
曆史是(yes)最有說服力的(of)教科書
曆史就是(yes)我(I)們(them)的(of)一(one)切
楓動體育以(by)知識競賽形式
進一(one)步擴大(big)活動知曉率及普及率
讓更多的(of)黨員群衆
知道“四史”
學習“四史”
不(No)斷增強黨員群衆的(of)曆史責任感及使命感
一(one)起來(Come)看社會主義事業
如何
在(exist)探索中發展
在(exist)挫折中前進
在(exist)困難中成長
楓動體育接受企業定制主題賽制的(of)知識競賽系統,這(this)次我(I)們(them)通過社會主義發展史進行知識闖關、問答挑戰、你畫我(I)猜等趣味活動,讓參賽隊員能更多的(of)學習四史中每一(one)個(indivual)模塊的(of)知識内容。學好社會主義發展史,是(yes)牢記黨的(of)初心和(and)使命的(of)重要(want)途徑,是(yes)黨員的(of)一(one)門重要(want)必修課,也是(yes)愛國主義教育的(of)重要(want)組成部分。
上一(one)期我(I)們(them)了(Got it)解什麽是(yes)“四史”,學習“四史”已經成了(Got it)現在(exist)最新的(of)風向标;學好“黨史 、新中國史 、改革開放史 、社會主義發展史” 是(yes)牢記黨的(of)初心和(and)使命的(of)重要(want)途經是(yes)建立健全“不(No)忘初心、牢記使命”長效機制的(of)重要(want)措施。
你畫我(I)猜
重溫社會主義發展史
本環節主要(want)考察選手們(them)對時(hour)政關鍵詞,著名曆史事件和(and)重要(want)會議的(of)了(Got it)解。每隊派出(out)一(one)名隊員,用(use)畫畫形式進行描述。
紅歌猜猜猜
當一(one)曲曲催人(people)奮進的(of)紅歌在(exist)耳畔響起時(hour),埋藏在(exist)黨員心中的(of)紅色激情、愛國情懷也被點燃,每一(one)首歌曲的(of)旋律那麽優美動聽、铿锵有力。紅歌的(of)旋律剛剛響起,大(big)家就争先恐後地(land)競猜歌名,有的(of)隊員還跟随旋律跟唱幾句,表達着心中對祖國和(and)革命先輩們(them)的(of)贊美。
知識問答
通過問答題、判斷題、單選題來(Come)進行對社會主義發展史的(of)認知問答,看看大(big)家都掌握了(Got it)多少。我(I)們(them)通過積分排名的(of)形式,随機抽取20道題,進行個(indivual)人(people)及團隊排名;如分數相同,按照答題所用(use)時(hour)間排名,時(hour)間越短排名靠前;如答題所用(use)時(hour)間相同,則按照參與提交題目的(of)先後時(hour)間排名。
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